Das Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter

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Partner:	buecher.de
Hersteller:	Verlag Modernes Lernen; Borgmann (Eggert, Dietrich; Reichenbach, Christina; Bode, Sandra)
Stand:	2015-08-04 03:50:33

Produktbeschreibung

In der Diagnose und Förderung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf hat das Selbstkonzept in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Für seine Entwicklung sind verschiedene Faktoren von Bedeutung, so z.B. (Schul-)Leistungen, soziale Anerkennung, Beziehungsgestaltung(en) u.v.m. Individuelle (alltägliche) Verhaltensweisen von Kindern sind bedeutend besser zu verstehen, wenn versucht wird, das Verhalten aus dem Blickwinkel des Kindes zu betrachten und das Kind direkt mit einzubeziehen, in der Form, dass nicht allein über das Kind, sondern mit dem Kind gesprochen und gehandelt wird.

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