Türkische Familien beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
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| Hersteller: | Waxmann (Kratzmann, Jens) |
| Stand: | 2015-08-04 03:50:33 |
Produktbeschreibung
Bildung wird als ein zentraler Schlüssel zur Integration gesehen. Jedoch deuten sich bereits auf den ersten Stufen des Bildungssystems Unterschiede in den Bildungslaufbahnen von Zuwandererkindern an. Nach welchen Kriterien entscheiden Eltern türkischer Herkunft über die Einschulung? Welche Prozesse liegen dahinter? Wie können Zuwandererfamilien in dieser Phase unterstützt werden? Anhand einer Kombination von qualitativen und quantitativen Verfahren zeichnet diese Studie die Entscheidung über die Einschulung und deren Bewährung aus Perspektive der Eltern in einer längsschnittlichen Interviewstudie nach. Es wird ein Modell entwickelt, das Entscheidungsfaktoren darlegt, die speziell für Zuwanderer bei der Einschulung eine Rolle spielen. Schließlich werden Ansatzpunkte zur Unterstützung von Zuwandererfamilien aus der Türkei beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule vorgeschlagen.
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